《凤凰新闻社》小记者俱乐部、大学生实习记者团实践课方案-项目公示

* 来源: * 作者: 屑木 * 发表时间: 2018-09-28 23:51:00 * 浏览: 1957

　　《凤凰新闻社》小记者俱乐部、大学生实习记者团实践课方案

　　《凤凰新闻社》小记者俱乐部、大学生实习记者团，是2018年6月由《凤凰新闻社》主导成立的全国小记者实践课培训指导中心。现为《凤凰新闻社》的合法直属单位，是全国小记者实践课培训活动的标志性管理机构。

　　全国小记者实践课培训活动中心（实习基地）通过在各地建立“《凤凰新闻社》小记者俱乐部、大学生实习记者团”，组织全国小记者/大学生实习记者开展培训、竞赛、专题采访、节目录制、作品评比等丰富多彩的体验教育活动；组织以提高青少年儿童综合素质，培养创新精神、实践能力及社会交互能力，激发热爱传统国学与红色文化为宗旨的爱国主义教育活动。

　　《凤凰新闻社》小记者俱乐部、大学生实习记者团，将为各地青少年儿童提供高质量的校外综合素质教育活动和具有标志性的“凤凰小记者”培训业务服务；通过面向社会、面向广大青少年儿童的系统化、规范化、科学化的管理行为，逐步建立起全国性的青少年儿童实践课培训和场景活动网络，为青少年儿童的健康成长搭建起更加宽阔的社会平台，成立小记者俱乐部实践课培训中心。

　　口号：实践出真知，磨练长才干！寓教于趣，融学于乐，让孩子拥有持续向上的力量！

　　《凤凰新闻社》俱乐部小记者/大学生实习记者实践课活动形式与教学目标：

　　一、实践课活动形式

　　1、朗读集训展演（专业）

　　2、户外游学采风（综合）

　　3、现场录制新闻播报（实践）

　　4、新闻稿写作集训（专项）

　　5、网络图文编辑集训（实践）

　　6、综合节目展演录制

　　《朗读、相声、脱口秀、配音秀》、《中华典故》、《国学教育》、《寓言故事》、《少年中国》、《金色少年》、《我的中国梦》、《中华英才》、《少儿明星》等系列校园剧与连续剧等

　　7、晚会专题《多彩六一》、《小记者春晚》

　　8、小记者艺术团、优秀小记者京沪深穗演出交流，游学采风国际交流、港台澳交流等。

　　二、小记者/大学生实习记者实践课教学目标

　　普通话晋级达标训练：

　　a、标准的普通话表述。

　　b、良好的阅读习惯、灵动的写作能力、流利善辩的口头表达能力等基本技能。

　　c、高水平的审美能力

　　d、开拓性的思维、敏锐的洞察力、良好的接受能力

　　e、广泛的兴趣爱好。

　　f、突出的个性特征，良好的互动能力，敏捷的应变能力

　　g、趋于成熟完善的人生观、世界观、价值观、道德观...

　　h、丰富个人阅历，提高综合素质。

　　三、俱乐部活动宗旨：

　　努力拓展大、中小学生课堂内外的学习与实践空间，为大、中小学生搭建“激励学习生活、培养社会责任、树立远大理想、展示自我风采”的更高平台，促使青少年“做教育的发现者、做梦想的记录者、做文化的传播者”，促成《凤凰新闻社》小记者俱乐部/大学生实习记者团成长训练营，为凤凰小记者开设以农科实践、国学经典、传统与红色文化教育、军事体验、素质拓展为主的高端培训、面向全体大、中小学生小记者，以“农、军、学、游、教”为主题的采访场景实践活动，采用体能训练、文艺汇演、游学体验、励志教育、心智教育等教学形式，集技能训练、潜能挖掘、思维拓展、感恩教育多合一的教学模式，旨在培养凤凰小记者/大学生实习记者各方面素质，树立成才目标，改善行为习惯，磨炼意志，激发学习热情，学会感恩回报，使其成为诚实自信、乐观勇敢、活泼向上有责任心、技能全的青少年英才。

　　小记者俱乐部/大学生实习记者团助力推动国学教育与红色文化教育，弘扬孝道美德；传播中华文化，传承中华文明；继承英烈遗志、争做有志少年。

　　四、发展目标

　　小记者俱乐部/大学生实习记者团实行正规化、长期化、系统化的管理，定期进行培训、采风，进行季度考核评比，力争三年内把小记者俱乐部/大学生实习记者团打造成全国大、中小学生实践课活动的特色品牌。通过各地市、县区实践课活动进一步开阔青少年学生的视野，满足他们新闻创作的愿望，富有成效地开展素质教育的实践活动，帮助青少年提高文学素养、新闻写作创作水平；培养他们的创新能力、实践能力、社交能力，全面提高青少年的综合素质。

　　五、大学生实习记者见习期三年，期间可通过摄影摄像、新闻组稿、主持播报实践课活动训练提高自身业务素质，经审核第四年可根据自己意愿申请入职《凤凰新闻社》正式记者！